設計為舉重選手換杠鈴的機器人

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設計為舉重選手換杠鈴的機器人 小學生以創意贏金獎 來源:解放日報 作者:彭薇 選稿:施卿 2008-01-20   你見過在舉重賽場為選手更換不同重量杠鈴的機器人嗎?盧灣區海華小學金暉等3名小學生以此創意征服了評委,奪得第五屆世界機器人奧林匹克競賽選拔賽金獎,今年還將代表中國赴日本參加總決賽。   五年級學生金暉是個體育迷,一次看舉重比賽突發奇想:不同重量級的選手用的杠鈴不同,每次比賽都有專人跑來跑去更換,比較麻煩,能否把這個“苦力活” 交給機器人去做?在指導老師梁震的幫助下,他和幾名同學一起花了3個月時間,設計出能更換舉重杠鈴的機器人系統:模擬賽場上,當選手比賽完畢,兩個機器人沿著軌道出發,“卸下”杠鈴返回,再換另一根軌道取出下一名選手要用的杠鈴放上。 “小學生‘玩’機器人,不在難度,重在創意。”梁老師說,常規機器人比賽項目對編程、搭建等技術要求很高,一些孩子因為物理、計算機等知識儲備不夠,很難完成任務,弄不好還會打擊學習自信心。而單純追求技術,老師往往“越俎代庖”,學生研究也就毫無意義。創意機器人不追求難度,只追求“點子”,能激發孩子的想像力和創造力,引發其探究興趣。  學生們的創意和靈感,有時讓老師“甘拜下風”。一次設計接力賽機器人,梁老師嘗試在前一個機器人上安裝鉗子或籃筐來接住接力球,都不成功,一名學生提出 “可以試試貼上雙面膠”,方法簡單,試一次就成了。還有一次設計“機器人寵物”,老師第一反應是機器狗、機器貓等,卻有學生提出“機器蛇”,模倣印度民間藝術“舞蛇”,將古老文化融入機器人創作中,令人叫絕。